VISI DAN MISI

VISI

"Terwujudnya Madrasah Unggul, Berakhlakul Karimah, Religius Berhaluan Ahlussunnah wal Jama'ah An-Nahdliyah, dan Qur'ani."

MISI

1. Menyelenggarakan layanan pendidikan yang bermutu, inovatif, dan berpusat pada peserta didik untuk mengembangkan potensi secara optimal.
2. Mengembangkan potensi peserta didik agar berprestasi dalam bidang akademik dan nonakademik sesuai bakat, minat, dan kemampuannya.
3. Membentuk peserta didik yang berakhlakul karimah melalui keteladanan, pembiasaan, dan penguatan karakter.
4. Membudayakan kehidupan religius berdasarkan nilai-nilai Islam Ahlussunnah wal Jama'ah An-Nahdliyah melalui pembiasaan ibadah, amaliah keagamaan, dan keteladanan.
5. Menumbuhkan kecintaan terhadap Al-Qur'an melalui pembelajaran membaca Al-Qur'an secara tartil, menghafal, memahami, dan mengamalkan nilai-nilai Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari.

TUJUAN MADRASAH

1. Terwujudnya layanan pendidikan yang bermutu dan berpusat pada peserta didik.
2. Tercapainya prestasi peserta didik dalam bidang akademik dan nonakademik sesuai potensi yang dimiliki.
3. Terbentuknya peserta didik yang berakhlakul karimah, jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, mandiri, dan peduli terhadap sesama serta lingkungan.
4. Terbiasanya budaya religius melalui pembiasaan ibadah dan amaliah keagamaan sesuai nilai-nilai Islam Ahlussunnah wal Jama'ah An-Nahdliyah.
5. Terwujudnya peserta didik yang mampu membaca Al-Qur'an secara tartil sesuai kaidah tajwid dengan metode Ummi
6. Tercapainya target hafalan Al-Qur'an sesuai jenjang yang ditetapkan madrasah.

INDIKATOR KEBERHASILAN

Tujuan 1

Terwujudnya layanan pendidikan yang bermutu dan berpusat pada peserta didik.

1. Terlaksananya pembelajaran yang aktif, inovatif, dan berpusat pada peserta didik.
2. Seluruh guru menyusun perangkat pembelajaran sesuai kurikulum yang berlaku.
3. Meningkatnya kompetensi pendidik melalui kegiatan pengembangan profesi.
4. Tersedianya sarana dan prasarana pembelajaran yang mendukung proses belajar mengajar.
5. Meningkatnya kepuasan warga madrasah terhadap layanan pendidikan.

Tujuan 2

Tercapainya prestasi peserta didik dalam bidang akademik dan nonakademik sesuai potensi yang dimiliki.

1. Meningkatnya hasil belajar peserta didik setiap tahun.
2. Meningkatnya jumlah peserta didik yang meraih prestasi akademik.
3. Meningkatnya jumlah peserta didik yang meraih prestasi nonakademik.
4. Seluruh peserta didik mengikuti kegiatan pengembangan bakat dan minat sesuai potensinya.

Tujuan 3

Terbentuknya peserta didik yang berakhlakul karimah, jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, mandiri, dan peduli terhadap sesama serta lingkungan.

1. Terlaksananya pembiasaan budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun).
2. Meningkatnya kedisiplinan peserta didik dalam mengikuti kegiatan madrasah.
3.  Berkurangnya pelanggaran tata tertib peserta didik.
4. Terbiasanya sikap jujur, tanggung jawab, peduli, dan santun dalam kehidupan sehari-hari.
5. Terlaksananya kegiatan pembiasaan peduli lingkungan.

Tujuan 4

Terbiasanya budaya religius melalui pembiasaan ibadah dan amaliah keagamaan sesuai nilai-nilai Islam Ahlussunnah wal Jama'ah An-Nahdliyah.

1. Terlaksananya kegiatan pembiasaan pagi sesuai jadwal (upacara, salat Duha, dzikir, tilawah, Yasin–Tahlil, olahraga).
2. Terlaksananya salat Zuhur berjamaah secara rutin.
3. Terlaksananya amaliah keagamaan Aswaja An-Nahdliyah secara istiqamah.
4. Terlaksananya peringatan hari besar Islam dan kegiatan keagamaan madrasah.
5. Meningkatnya partisipasi peserta didik dalam kegiatan keagamaan.

Tujuan 5

Terwujudnya peserta didik yang mampu membaca Al-Qur'an secara tartil sesuai kaidah tajwid dengan Metode Ummi.

1.     Terlaksananya pembelajaran Al-Qur'an dengan Metode Ummi secara rutin.

2.     Meningkatnya kemampuan membaca Al-Qur'an sesuai kaidah tajwid.

3.     Seluruh peserta didik mengikuti munaqasyah/evaluasi Ummi sesuai jenjang.

4.     Meningkatnya jumlah peserta didik yang lulus target pembelajaran Ummi.

Tujuan 6

Tercapainya target hafalan Al-Qur'an sesuai jenjang yang ditetapkan madrasah.

1)     Terlaksananya program Tahfiz Al-Qur'an secara rutin.

2)     Meningkatnya jumlah hafalan peserta didik sesuai target setiap jenjang.

3)     Meningkatnya jumlah peserta didik yang mencapai target hafalan madrasah.

4)     Terlaksananya evaluasi hafalan Al-Qur'an secara berkala.